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2020年湖南公务员考试面试技巧:如何走出面试中无话可说的困境

湖南华图 | 2020-08-13 10:18

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  面试技巧:如何走出面试中无话可说的困境

  俗话说万事开头难,而面试中的开口难也是我们许多考生的心头难事。如何顺利开口,完整作答,小编给考生支支招。

  克服开口难,心态调整排第一。所谓面试中的好心态就是:摒弃完美的苛求,追求流畅的表达。走过笔试的独木桥,来到面试的高地,实属不易,而这往往会让考生在面试过程中苛求完美,字斟句酌,过度纠结于词句的表达,导致作答时出现卡顿、语句重复等拉低分数的现象,这都源于一个错误的心态。其实,在面试中,多关注整体作答的流畅性是非常必要且有意义的,在流畅的表达中,考生可以无缝地呈现自己的看法,考官也能更轻松地接收到考生的整体观点,对于个别无关紧要的口误,也可以通过联系前后语句和语境及时纠误。

  战胜开口难,鹦鹉学舌需上榜。题干如何说,通过简短地综合概括之后照着样说,就是面试中的鹦鹉学舌。举个例子,“教育部日前下发通知,规定凡是教育行政部门和高校举办的高校毕业生就业招聘活动,严禁发布含有限定985、211高校等字样的招聘信息。你怎么看”。在这个例子中,用鹦鹉学舌的方法开头可以这样说:面对目前大学生就业压力大就业歧视等现状,教育部出台的这项明令招聘活动中禁止有985、211等字样的规定,旨在消除就业歧视,我认为是非常有意义的。这样就可以通过结合题干原话并适度扩展的方法完成开头的作答。

  实现有话说,主体分析显神通。主体分析法是面试作答中的重要方法,一般可以用来分析事件发生的原因、产生的影响以及解决问题的对策。常见的相关主体有国家、社会、相关机构、组织和部门,以及个人和家庭。比如上文提及的教育部出台政策的意义,按主体分析可以这么来讲:教育部出台这样的一个通知,对教育部来说,体现了以人为本的思想,起到了很好的消除就业歧视的带头作用;对学校来说,提高了学校的就业率,同时,也让学校能够更加注重对学生实践能力的培养;对企业而言,能够使企业招聘到多方位的人才,不只关注于学历,更加注重于学生的实践能力;对大学生来说,可以让大学生找到心仪的工作,尤其是非985、211的高校毕业生,增强了他们的就业自信。这样通过主体分析的方法,一方面给考生提供一个答题思路,让考生有话可说,另一方面,作答的要点也更为全面,具有条理性。

  除此之外,关键词法、结构化与习惯性作答方法等对于如何让考生在考场有话可说、把话说好都具有至关重要的作用。

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