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2023年安徽事业单位考试成绩查询入口开通时间
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专业测试
专业测试可选择采取专业笔试、结构化面试、无领导小组讨论、试讲、答辩、情景模拟、技能操作等方式进行,主要考查应聘人员的综合素质、专业知识、专业(业务)能力、管理能力、实际操作技能以及潜能等。专业测试总成绩满分按100分计算。
专业测试工作由省直主管部门及其所属招聘单位负责。省直各招聘主管部门拟定专业测试实施方案(公告),经省委组织部或省人力资源社会保障厅备案后,按规定在安徽先锋网、安徽省人力资源和社会保障厅网、本部门及招聘单位网站上公布,内容包括:所属招聘单位参加专业测试的人员名单及其统考笔试成绩、名次,同时明确招聘岗位及数量,专业测试的程序与规则,测试的内容、方式、时间、地点以及招聘单位联系人、联系电话、监督电话等事项。
面试、试讲、答辩等须设立考官组。考官组一般不少于7人,其中外聘考官数量须占考官组人数的一半以上。
实际参加专业测试人员少于或等于岗位招聘计划数的,可将该招聘单位当日参加同一考场同一种类专业测试方式考生的平均分数,确定为该岗位专业测试的最低分数线,也可提前设定专业测试最低分数线。具体确定方式在专业测试实施方案中明确。对专业测试成绩未达到最低分数线的考生,不予进入体检和考察。
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2023年相关考试试题:
125 、能够从上述资料中推出的是:A.2015年重点项目的平均资助强度多于重大项目
B.2014年面上项目资助项数多于青年科学基金项目
C.2015年面上项目的平均资助率高于青年科学基金项目
D.2015年重点项目资助项数的同比增长率高于地区科学基金
【答案】:D
【解析】:
第一步,本题考查综合分析问题,且需选出正确的一项。
第二步,A选项,现期平均数比较,定位第二段文字材料“2015年重点项目资助625项,同比增长约3.3%,直接费用17.88亿元,重大项目资助20项,直接费用3.18亿元”。根据平均数=总数/总个数,重点项目平均资助强度为


B选项,基期量比较,定位第二、三段文字材料“2015年面上项目资助16709项,比上年增加1709项……青年科学基金资助16155项,比上年减少266项”。根据基期量=现期量-增长量和基期量=现期量+减少量,2014年面上项目16709-1709<2014年青年科学基金16155+266,错误。
C选项,读数比较,定位第二、三段文字材料“2015年面上项目平均资助率22.9%……青年科学基金平均资助率24.6%”。读数可知,面上<青年科学,错误。
D选项,增长率计算比较,定位第二、三段文字材料“2015年重点项目资助625项,同比增长约3.3%……地区科学基金资助2829项,比上年增加78项”。根据增长率=增长量/(现期量-增长量),可得地区科学基金增长率为

因此,选择D选项。