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行政职业能力测验
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
(一)常识判断。主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。
(二)言语理解与表达。主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
(三)数量关系。主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。
数字推理：每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
数学运算：每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识计算或推出结果。
图形推理：每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
定义判断：每道题先对相关概念进行定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
类比推理：给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
逻辑判断：每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求报考者根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
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2023年国考考试笔试大纲已发布相关考试试题：
87 、S校是一所普通高校，近三年来，学校针对即将毕业的学生开展了一系列就业指导课程，结果发现和前几年相比，学生的就业率普遍提升了5%，而且大部分学生在就职后很少跳槽，就业稳定性较高。因此，S校认为，该校开展的就业指导课程能显著提升本校本科毕业生的就业率及就业稳定性。以下哪项如果为真，不能削弱上述结论？
A.开设就业指导课后，S校学生就业后的工资水平并没有显著提高
B.那些选修了就业指导课的学生，在上学期间都参加了课外的社会实践
C.近三年，S校的研究生就业率比以往提高8%，本科生就业率下滑较多
D.就业指导课大多传授的是制作简历与求职技巧，对学生实际工作指导有限
【答案】：A
【解析】：
第一步，确定题型。
根据提问方式中的“不能削弱”，确定为削弱论证选非题。
第二步，找论点和论据。
论点：S校认为，该校开展的就业指导课程能显著提升本校本科毕业生的就业率及就业稳定性。
论据：S校是一所普通高校，近三年来，学校针对即将毕业的学生开展了一系列就业指导课程，结果发现和前几年相比，学生的就业率普遍提升了5%，而且大部分学生在就职后很少跳槽，就业稳定性较高。
第三步，辨析选项。
A项：无关选项。该项指出S校学生上完就业指导课的工资水平的变化，与题干讨论话题不一致；
B项：增加反向论据。该项指出学生在参加就业指导课的同时还受到了社会实践课的影响，具有削弱作用；
C项：增加反向论据。该项指出本科生上了就业指导课的就业率在下降，具有削弱作用；
D项：增加反向论据。指导课对学生实际工作帮助有限，没有太多帮助的作用，具有削弱作用
因此，选择A选项。
