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热点概述
中秋、十一双节长假前，湖北襄阳的尹先生，突然收到一份特殊的“大礼包”——在武汉读大一的儿子寄回的一包脏衣服。
尹小寒(化名)是汉口学院电信电气学院大一新生。9月28日他将自己军训后一个星期的脏衣物打包好，通过快递邮寄回家。快递发出后，尹小寒还给父母发了短信，称军训很累，不想洗衣服，想让父母把自己邮寄回去的衣物进行一次大清洗。
然而令他意外的是，国庆节他回到家后，发现自己寄回去的脏衣物依然原封不动地放在家里。原来父母压根儿没打开过!没办法，尹小寒只有自己把衣服洗了。
谈起这事时，尹小寒还很委屈：“上高中时父母就很惯我，由于不想耽误我的学习，家务活都不会让我多做。上大学了，我想把衣物寄回去让父母帮忙清洗，再享受一下高中以前的‘衣来伸手，饭来张口’的生活，结果被父母拒绝了。”父母拒绝代劳的理由是：这次一定要让习惯“衣来伸手，饭来张口”的儿子，彻底学会独立生活。尹妈妈告诉记者，孩子上大学了，已经成人了，洗衣服这些小事就应该由他自己来做。“我们做父母的不能惯着孩子，父母不会帮他一辈子，希望他能从这件事中成长起来。”
2005年，有媒体就曾报道，北京某高校大学生，将脏衣服打包寄回家。此后，几乎每年都爆出类似新闻。2009年，当时在浙江工业大学读大三的刘某，被媒体披露，他从大一时就经常把脏衣服寄回家洗。今年9月19日各大媒体纷纷报道，大连沙河口区74岁的周奶奶，就收到刚上大学的孙女寄回来一大包衣服和7双袜子，让她帮着洗。
相关评论
@汉口学院学工部部长蔡士元：脏衣服送回家让父母清洗，这表明部分大学新生自理能力太差。高考[微博]之前一些家长[微博]只关心孩子的学习，忽视生活自理能力的培养，导致孩子的依赖性较强。校方将采取措施，加强这些学生生活技能和责任意识的培养，让他们尽快“断奶”，学会独立生活。[1]
@厦门大学[微博]教科院博导别伦荣教授：可能是独生子女的缘故，现在一些大学生比较娇嫩，怕吃苦，也比较自我。其实，除了学校教育，这绝大部分都是父母的责任，如果父母一直惯着孩子，孩子就难以独立，难以真正成长。他说，如果所有的家长都像这对襄阳父母，那么大学生们就会成长得更快。[2]
@汉口学院电信电气学院新生辅导员孙宪魁：将脏衣带回家请父母代洗，在高校已成为普遍现象，每年开学该校都会碰到这样的新生，有的女生甚至让男朋友来帮她们洗衣服。新生离开父母刚进入大学校园，生活上难免会感到不适应，过一段时间后，他们应该消除这种依赖感，养成独立生活的习惯。[3]
生活自理不是选修课，更不是“垃圾课”，而是每个学生的必修课。一名新入学的大学生不仅要有合格的文化知识，亦需要较强的生活自理能力。其实，在中国很多孩子生活自理能力并不好。不会洗衣服的大学生并不多，但是缺乏生活自理能力的大学生却有一大群。因而，作为大学生不要因为自己会洗衣服，便觉得自己生活自理能力很强，就能完全能读懂大学生活。客观的讲，生活自理能力的缺失是当今大学生普遍存在的问题。作为大学生要做的事，不是嘲笑那些生活自理能力不如自己的人，而应该学着反思自己，不断提高自己的生活能力。[4]
模拟题
刚上大一的孩子把脏衣服邮回家让家长帮助清洗，这样的事情近年来屡见不鲜。武汉有一家长拒绝洗孩子邮回来的脏衣服，有人说这是给孩子上的一堂独立课。请你谈谈对这件事的看法。
参考解析
刚上大一的孩子把脏衣服邮回家让家长帮助清洗，这样的事情近年来屡见不鲜。这样的现象值得我们深思，到底是什么原因导致现在很多的孩子都缺少自理能力。
首先，随着社会的发展，大多数家庭的生活水平大幅改善，在社会上独生子女居多，乃至全家几辈人的精力和希望都倾注在一个孩子身上，由于过分溺爱，从小就养成衣来伸手饭来张口的习惯;
其次，家长把希望都寄托在孩子身上，在他们心目中，孩子的学业是最重要的，努力学习考个好的学校，这样才有出息。所以在在孩子学习期间，家长让孩子一心一意的学习，以学业为重，忽视了生活能力的培养;
最后，应试教育给学生造成了很大的压力，每天在学校上一天的课，放学后回家还要继续学习功课，使他们没有时间也没有精力来进行生活能力的学习。
继续这样下去，对社会、对家长、对孩子本身都会造成影响。
一方面，国家出资源培养人才，而如果人才都没有独立能力，那么无疑会会增加社会的负担，并且不利于国家的发展;另一方面，孩子不独立，家长的压力大，家长付出精力和爱培养出来个孩子，如果没有独立能力，那么随着时间的推进，家长总有老的一天，需要孩子的照顾。可是孩子连自己都照顾不了还谈何照顾家长。
家长煞费苦心培养出来的孩子，到最后却是个离开父母无法生活的人，如何面对社会残酷的竞争，如何面对生活的压力?要解决脏衣服空运回家的这个问题，我觉得要采取以下的一些方法：
第一，要使孩子具备独立的能力，学校的教育是重中之重。在不忽视学习的前提下，还应注重培养学习能力的同时也教给学生独立生活的能力，尤其对于刚刚走进大学校门的学生应做好进行思想引导工作，使学生在思想上重视在行动上尝试，不断学会并适应独立生活，促进学生的全面发展;
第二，学习固然重要，然而随着孩子的成长，父母应循序渐进的培养孩子独立生活的能力，如果所有的家长都像题目中的这对父母一样，拒绝继续溺爱，用“一包脏衣服”让孩子学会成长，给孩子上一堂独立课，帮助孩子逐步适应独立生活并具备基本生活能力，才能应对步入社会的激烈竞争与独立打拼，那么孩子们就会更快更好的成长和成熟起来。
第三，为孩子营造一个相信自己、依靠自己的环境需要学校、家长等各方面的努力，给新一代的年轻人以信任与鼓励，使年轻人能够充满自信并对社会负有强烈的责任感，凭借自身的能力平衡好自己的学习、工作与生活，逐渐成长为肩负社会发展的栋梁。
孩子们不会做家务，并不是先天的行为而是现实情境剥夺了他们尝试家务劳动、学会独立生活的机会，相信注重孩子们生活能力的培养，今天的孩子一定能够成长为明天社会的中流砥柱。
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